JUAM会員リレーコラム

 加藤尚子（青山学院大学） JUAMの事務局からコラムを依頼され、いったい何を書いたらよいのか？と考えたが、今回は、私が大学職員として過ごしてきた中で気づき、大切だと思っていること「無知を自覚すること」について少し書いてみようと思う。 私が大学行政管理学会に入会したての頃、おそらく大学職員になってから7～8年くらいたった頃だっただろうか。仕事にも慣れ、ある程度仕事も処理できるようになってきて「大学職員は、与えられた仕事さえしっかりこなせていればいいのかな」となんとなく思い始めていた矢先、何かの勉強会だったと記憶しているが、本学会の初代副会長だった村上義紀さん（元早稲田大学副総長）にお会いした。 私は、村上さんのお名前はどこかで聞いたことはあったが、その時は思い出せず（のちに私立大学連盟の新人層研修に参加させてもらった時の私大連研修委員会委員長だったことを思い出したのだが）、この方はどういう方なのだろう？と思っていた時、不意に村上さんから「あなたは、世界で最初にできた大学とはどこか？ そこでは何を教えていたのかこたえられるか？」ときかれた。 この問いに対するこたえは、大学の起源には諸説あるけれども、一般的には11世紀から12世紀にかけてヨーロッパで起こったユニバーシティやカレッジがその起源とされ、世界で最初にできた大学は、イタリアのボローニャ大学やフランスのパリ大学といわれている。またそこでは「神学」「基本的な教養」「法律」「医学」の4つが教えられ、これらの学問が枝分かれして現在の学問分野「人文科学系」「社会科学系」「自然科学系」が成り立っているのだが、この時、私は、村上さんからきかれた問いにこたえることができなかった（高校の世界史の教科書に載っているにもかかわらず・・・）。 そして、このことは、少なからず、私に衝撃と大学関連知識を学ぶきっかけを与えた。 大学に勤務しているにもかかわらず、私は、大学がどのような歴史をたどってきたのかをはじめ、大学に関連することをまるで知らない。このまま、自分が働く場所に関連する知識を知らないまま仕事を続けていて本当によいのだろうかと・・・。 人によっては「実際、職員が行っている仕事は実務であり、大学に関連する知識を学んだとしても、実務に活かされることは少ない。だから、（大学関連）知識を学んでも、それほど意味はない。自己満足にす...

遠藤美由樹（京都産業大学） 現在，JUAM会員数は1,200人を超え，学会への入会もこれまでのように会員の推薦も不要となり，また高等専門学校の職員の方にも門戸がひらかれるという。私が会員になった当時は，原則管理職で，学会員の推薦を条件に係長など監督職以上である必要があったが，次代の育成，開かれた学会という点で合理的な展開であろう。 ところで，孫福賞の由来となる本学会の初代会長である孫福弘氏の名を知らない学会員はいないと思うが，孫福先生と直接お会いした方，またお話し聞いた方がどれくらいいらっしゃるどうかわからないが，このコラムにて孫福先生のことを僭越ながらお伝えすることをお許しいただきたい。 孫福先生が急逝されたのが，2004年6月であったのだが，その前年，広島修道大学を会場校として開催された総会研究集会の懇親会場で，たまたま同じテーブルに着き，短い時間ではあったが，大学職員の学びについて語り合った。 孫福先生によれば，職員は変革期のなかで，大学のトップである学長，理事をサポートし，そのためには自らの能力を強化し，専門性と仕事の質を高め，大学の改革の担い手でならなければならない。そして，能力を強化するため，大学院で学ぶということも選択肢の一つであるとのことであった。それから，翌年に開設する桜美林大学大学院国際学研究科アドミニストレーション専攻のことをご紹介いただいた。この領域において，通信制では初めての大学院であること，そしてその教授陣の一員として孫福先生も加わること，「業務との両立を目指す貴女のような方のための大学院だから，ぜひ」と，懇親会場でちゃっかりと募集活動を展開いただいた。その場で私は受験を決め，「一期生としてもし合格できましたら，孫福先生の授業を履修します。」「では，次にお目にかかれるのは，夏のスクーリングですね」と再会をお約束いただいた。 資料を取り寄せ，無事に一期生として桜美林大学大学院に入学することになった。スタディーガイド，テキストなどが自宅に届けられ，週末と就寝時間を削って，テキストや参考文献を読み込み，孫福先生担当の「教育と研究のマネジメント」をはじめレポートの作成に明け暮れていた。ところが，1回目のレポートを提出してしばらくして，孫福先生の訃報の知らせが届き，驚きとともに，再会を約束いただいた孫福先生の授業を受けられないのか，，，と残念でなら...